¿Alguna vez has considerado utilizar el popular proyecto en video «GRWM» como recurso pedagógico en tus clases? Si aún no lo has hecho, prepárate para descubrir cómo esta tendencia puede convertirse en una herramienta poderosa para involucrar a tus estudiantes y hacer que el aprendizaje del español sea aún más dinámico y divertido.
Instrucciones para la actividad
¡El Poder del GRWM!
¿Qué es GRWM, te preguntarás? Bueno, GRWM significa «Get Ready With Me» (Prepárate Conmigo). Es un género de videos muy popular en plataformas como Tiktok e Instagram, donde las personas comparten sus rutinas de preparación, desde la mañana hasta la noche, mostrando paso a paso cómo se arreglan y se preparan para el día que tienen por delante.
Punto 1: Conexión con la vida cotidiana
Una de las razones por las que el proyecto GRWM es tan efectivo como recurso pedagógico es porque se relaciona directamente con la vida cotidiana de los estudiantes. Al mostrarles a personas reales llevando a cabo sus rutinas diarias, los estudiantes pueden identificarse fácilmente y aplicar lo que aprenden en situaciones prácticas. Por ejemplo, podríamos mostrar un video de una persona preparándose para ir a la universidad y luego pedir a los estudiantes que describan su propia rutina matutina.
Punto 2: Vocabulario contextualizado
Otro aspecto beneficioso del uso de videos GRWM en clase es la oportunidad de enseñar vocabulario contextualizado. Mientras los estudiantes observan el video, pueden identificar y aprender nuevas palabras y expresiones relacionadas con la rutina diaria, como «levantarse», «cepillarse los dientes», «maquillarse», entre otras. Además, al estar inmersos en situaciones reales, los estudiantes retienen mejor el vocabulario y lo aplican más fácilmente en sus propias vidas.
Punto 3: Práctica de habilidades lingüísticas
Por último, pero no menos importante, los videos GRWM ofrecen una excelente oportunidad para practicar todas las habilidades lingüísticas: comprensión auditiva, expresión oral, escritura y comprensión de lectura. Después de ver el video, los estudiantes pueden participar en actividades como discusiones grupales, debates sobre rutinas personales o incluso crear sus propios videos GRWM para compartir con la clase.
¡Actúa Ahora!
Ahora que has descubierto el potencial del proyecto GRWM como recurso pedagógico, te invito a implementarlo en sus clases de ELE y experimentar los increíbles resultados por ustedes mismos. No te limites a las técnicas tradicionales, atrévete a innovar y atraerás la atención y el entusiasmo de tus estudiantes como nunca antes.
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