¡Bienvenidos!
Si has llegado hasta aquí es porque estás participando o has participado en mi taller sobre Canva para la creación de recursos didácticos, realizado durante el Encuentro de Profesores de Español en Escandinavia (EPeE-26) en Estocolmo.
🚀 ¿Estás en el taller ahora?
¡Empezamos!
Para realizar la actividad práctica necesitarás abrir la plantilla que he preparado para ti.
👉 [ABRE AQUÍ TU PLANTILLA EN CANVA]
Importante: al abrirla, crea tu propia copia para poder editarla y personalizarla sin modificar la plantilla original.
💡 No tienes que empezar desde cero. Durante el taller iremos transformando esta plantilla paso a paso.
Nuestro reto: crear un librito de vocabulario
Durante este taller vamos a aprender Canva creando.
Nuestro reto será diseñar y personalizar un pequeño librito de vocabulario para la clase de español.
A través de esta actividad practicaremos algunas herramientas básicas de Canva:
✓ editar textos
✓ buscar y añadir elementos
✓ incorporar imágenes
✓ cambiar colores y tipografías
✓ duplicar páginas
✓ organizar elementos visualmente
✓ personalizar una plantilla
✓ descargar y compartir nuestro recurso
No necesitas ser diseñador/a. La idea es experimentar, probar y descubrir cómo una plantilla sencilla puede convertirse en un recurso adaptado a tus propios estudiantes.
Personaliza tu librito
Ahora es tu turno.
Puedes:
🎨 cambiar los colores
🔤 probar otras tipografías
🖼️ sustituir las imágenes
📝 cambiar las palabras
📄 duplicar una página
💡 crear una nueva categoría de vocabulario
Algunas ideas:
La ropa · La casa · El colegio · La comida · Los animales · Las emociones · Los deportes · La ciudad · El tiempo · Los verbos
No es necesario que tu librito se parezca al mío.
La plantilla es solamente el punto de partida.
Canva en mis clases
Canva se ha convertido en una de las herramientas que utilizo habitualmente para crear y adaptar materiales para mis clases de español.
Presentaciones, fichas de vocabulario, infografías, carteles, juegos, actividades visuales y pequeños materiales imprimibles forman parte de esa biblioteca de recursos que he ido construyendo como docente.
Para mí, lo importante no es crear materiales simplemente “bonitos”.
El diseño debe tener una función pedagógica.
Primero pensamos qué queremos que aprendan nuestros estudiantes.
Después pensamos cómo el diseño puede ayudarnos a conseguirlo
Recursos del taller
Aquí podrás volver a encontrar los materiales utilizados durante la sesión:
👉 [PLANTILLA EDITABLE DEL LIBRITO]
👉 [EJEMPLO DEL LIBRITO TERMINADO]
👉 [PRESENTACIÓN DEL TALLER]
💡 Guarda esta página en tus favoritos. Podrás regresar cuando quieras y continuar creando.
¿Qué te ha parecido el taller?
Antes de irte, me encantaría conocer tu opinión.
Tu feedback me ayuda a seguir mejorando mis talleres y a crear nuevos recursos para profesores de español.
La evaluación dura solamente unos minutos.
👉 EVALUAR EL TALLER EN MENTIMETER
💜 Gracias por crear conmigo
Espero que este taller no termine cuando salgamos del Instituto Cervantes.
Mi mayor deseo es que te lleves una idea, una herramienta y las ganas de experimentar para crear recursos adaptados a tus propios estudiantes.
Gracias por compartir este espacio conmigo y por formar parte del EPeE-26 en Estocolmo.
Andrea Öst
Profesora de español e inglés
Creadora de andreaostEle.com
Crear · compartir · inspirar
