A partir del 1 de septiembre de 2025, Suecia implementará un nuevo sistema de méritos para docentes y directores, conocido como el «Programa Nacional de Profesiones» (Nationellt professionsprogram). Este programa, desarrollado por Skolverket por encargo del gobierno, tiene como objetivo ofrecer oportunidades de desarrollo profesional de alta calidad y relevancia que complementen la formación inicial de los educadores.
¿En qué consiste el Programa Nacional de Profesiones?
El programa está diseñado para proporcionar una estructura nacional que apoye el desarrollo profesional continuo de directores, maestros y educadores de preescolar. Para los docentes y educadores de preescolar que cuentan con al menos seis años de experiencia laboral y están debidamente certificados, el programa ofrece un sistema de méritos que reconoce y valora su experiencia y competencias adquiridas.
El programa se compone de dos componentes principales:
- Estructura Nacional para el Desarrollo Profesional: Ofrece oportunidades de formación continua de alta calidad y relevancia, basadas en la formación inicial de los educadores. Esta estructura incluye cursos académicos en universidades y colegios, aprendizaje entre colegas y participación en investigaciones prácticas. El objetivo es proporcionar a los educadores herramientas para mejorar continuamente sus habilidades profesionales a lo largo de su carrera.
- Sistema Nacional de Méritos: Dirigido a maestros y educadores de preescolar con al menos seis años de experiencia laboral y que poseen la certificación correspondiente. Este sistema permite que los educadores tengan la oportunidad de que se reconozcan y validen sus competencias y experiencia acumulada. El sistema de méritos está estructurado en tres niveles, permitiendo a los educadores avanzar y ser reconocidos según su desarrollo profesional y académico.
Beneficios del Programa
Este programa busca:
- Mejorar la calidad de la enseñanza: Al proporcionar formación continua y relevante, se espera que los educadores puedan aplicar nuevas metodologías y enfoques en el aula.
- Reconocer y valorar la experiencia: El sistema de méritos está diseñado para reconocer la experiencia y las competencias adquiridas por los educadores a lo largo de su carrera, abordando así preocupaciones sobre la equidad salarial y el reconocimiento profesional.
- Fortalecer la profesión docente: Al ofrecer una estructura clara para el desarrollo profesional y oportunidades de reconocimiento, se busca aumentar la atracción y retención en la profesión docente.
Preparación para la Implementación
Antes de la implementación en septiembre de 2025, se recomienda que los directores y empleadores revisen y actualicen sus planes de desarrollo profesional para el personal educativo. Esto incluye realizar un mapeo de competencias y establecer estructuras para el aprendizaje entre colegas. Por su parte, los educadores pueden evaluar las formaciones y cursos que han realizado después de su formación inicial y planificar su desarrollo profesional a corto y largo plazo en colaboración con sus supervisores.
El Programa Nacional de Profesiones representa un paso significativo hacia el fortalecimiento y reconocimiento de la profesión docente en Suecia. Al proporcionar una estructura clara para el desarrollo profesional y un sistema de méritos que valora la experiencia y las competencias, se espera que este programa beneficie tanto a los educadores como a los estudiantes, elevando la calidad de la educación en el país.
En lo personal, me siento muy complacida con este cambio. A lo largo de mi carrera, he vivido situaciones en las que he asistido a entrevistas de trabajo y, a pesar de estar certificada y contar con más de 16 años de experiencia laboral en Suecia, he recibido ofertas salariales muy por debajo de lo que un colega recién graduado recibiría. Esto ha sido frustrante y desmotivador, ya que la experiencia y la formación continua deberían ser reconocidas y valoradas de manera justa.
Por ello, considero que esta nueva reglamentación realmente estandariza la práctica docente y garantiza una remuneración más equitativa. Al establecer un sistema de méritos que reconoce la experiencia y el desarrollo profesional, este programa puede contribuir significativamente a una mayor justicia salarial en nuestra profesión.
Invito a mis colegas educadores a reflexionar y compartir sus opiniones: ¿Qué ventajas o desventajas perciben en este nuevo sistema de méritos? ¿Cómo creen que influirá en nuestra práctica diaria y en el desarrollo de nuestra carrera profesional?
